要提高英语一对一外教的力度可以采取多种形式

关于英语的教育模式，有一对一，有一对多，那对于人们明知道一对一的效果比较好，具有很大的针对性，但是很多家长还是倾向于一对多的形式。对于英语一对一外教人们之所以不选择，是因为氛围的原因，尤其是对于小孩子。小孩子本来就是一个群交的动物，就需要促进他们与各个小朋友的之间的沟通和交流，如果选择了一对一的形式，氛围就不好，毕竟一个老师只面向一个学生，而学生也只面向一个老师，互动的对象就只有一个人。那要提高英语一对一外教的力度，就可以采取多种多样的形式，以提高氛围。

　　

第一，英语一对一外教不一定以教学的形式，不一定要针对教材，向学生教学可以采取其它的形式，而这些形式又能促进英语一对一的教学。其中就可以采取英文歌曲的形式，尤其是对少儿英语，进行少儿英语的培训，是一种启蒙英语的培训，一种兴趣爱好的培训，并不是要他们掌握多高的英语知识和什么语法之类，而是让他们记一些简单的单词，会一些简单的口语和沟通的方法。就可以以英文歌曲的形式，可以一对一的教他们英文歌曲。由于音乐具有很大的影响力，有强烈的节奏感，那在这音乐的旋律和节奏感之中，英语培训的氛围就提升了起来。

　　

第二，英语一对一外教的形式还可以采取舞蹈的形式，就是由外教老师教孩子跳舞，而在舞蹈的沟通之中，就可以英语口语来传达。比如说转圈，向前，后退，向左，向右，这些语言都可以以英语口语表达。那在舞蹈的动作之中，孩子就不知不觉地学习了英语口语和一些简单的单词，他们就能记下来，而又会了一支舞蹈，可谓是两方面的作用，而且整个氛围也提升了，还加大了孩子对英语的兴趣爱好。特别是喜欢跳舞的学生们，他们就因为对舞蹈的热爱而爱上了英语的学习。

　　
提高英语一对一外教的力度，有多种多样的方式，而这些方式的选择就可以针对学生的爱好，他们喜欢唱歌，就以唱歌的形式，他们喜欢跳舞，就以舞蹈的形式，喜欢画画，就有画画的形式。英语一对一外教的教学既不枯燥，也能有一个好的氛围，而且还能利用他们的兴趣。